الأربعاء، 17 نوفمبر 2021

قراءة في رواية: بنت دجلة / موج يوسف

جدلية الاستلاب والاستعادة في رواية «بنت دجلة»

موج يوسف

يضعنا الروائي محسن الرملي في روايته «بنت دجلة» الصادرة عن دار المدى، أمام القضية الأهم في الوجود الإنساني هي صراع الذكورة والأنوثة، وهذه الأخيرة ظّلت تتأرحج بين الاستعادة والاستلاب. ونجدُ هاتين الثنائيتين في مشهدين دارميين للبطلة قسمة، الأرملة الشابة والمتمردة من صغرها.

الرواية كُتبت بضمير الغائب ومتن حكائي ظهرت فيه الحركية المستمرة؛ لأنَّ السردَ مكتوبٌ بالأفعال المضارعة التي جعلت من الحدث دائم الاستمرارية. فالبطلة قررت أن تأكلَ العراق بعد أن عثرت على رأس أبيها موضوعاً في صندوق كارتوني من دون باقي الجسد، فأخذت على عاتقها مهمة البحث عنه، وفي رأينا أن الجسد المفقود هو رمز للعراق التائه فهل وجدته قسمة؟ مهمة البحث تتطلب أن يرافقها شخص آخر يكون رجلاً بحكم العادات الاجتماعية؛ فتزوجت من الشيخ طارق. وهو صديقُ أبوها المقرّب ليتشاركا البحث. والانطلاقة من منطقتهما يلوح الكاتب أنها شمالي بغداد، فغيّب مسميّات المدن والمناطق؛ لأنّه أراد أن يكون الموضوع أكثرَ شمولية ويطالُ أي إنسان تتوالى على بلده النكبات، من احتلال وتدمير شامل، فزمن الرواية بعد دخول الاحتلال الأمريكي إلى العراق، وانقلاب جميع الموازين في لحظة، وهذا ما جعل قسمة وطارق يتعثران بقبيلة الشخابيط وشيخهم طافر الذي احتضن القوات المحتلة في ديوانه، والشخابيط مسمى القبيلة له رمزية ـ في رأيي ـ أن منطق القبيلة الفوضوي واللامدني هو المؤثر والجاذب في ظروف كهذه.

ولأنَّ عشيرة الشخابيط وشيخها احتضنوا المحتل صادف حضور قسمة والشيخ طارق عند صديقهم الشيخ طافر، الذي احتفى بالجميع فأخذ دورَ بطولة المشهد، الذي استعادت فيه الأنوثة هويّتها؛ عبر اقتحام قسمة وزوجاته وبناته مضيفه ومشاركتهن الحوارات، التي انصبت في السياسية والانتخابات، دارَ حوارٌ ساخنٌ بين طافر وقسمة، واشتد لتحدث مبارزة قضيبية عندما اعترض على مشاركة نساء عشيرته في الانتخابات فقال أنه لا يستطيع أن (يجعل امرأة رأساً لعشيرة؛ لأنَّ هذا لم يحدث من قبل وسيكون إهانة لعاداتنا وتقاليدنا فقالت له: إن ذلك لا يعني أن المرأة غير قادرة على قيادة عشيرة، فما أكثر النساء اللاتي قدن امبرطوريات عبر التاريخ). غير أنه حاول أن يفحمها وقال لها: (إن الرجل يستطيع أن يبول وهو واقف أما المرأة فلا تستطيع).

هذا الحوار يجرّ الروائي إلى تجسيده بمشهد درامي بعد أن أعلنت قسمة أن تبارز الشيخ ويتبولان واقفين أمام الحضور، وتمّ رسم خط لمن يصل بوله إليه فكانت قسمة هي السلحفاة المنتصرة (ثم صدحت زغرودة من وسط أعقبها بالتصفيق الحاد، ومن تبعهن الصغار بالتصفيق والصفير والتقافز كأنهم شهدوا تسجيل هدف كرة قدم في مباراة فريق يحبونه).

قد نقع في سخرية من قبل القارئ الذي يسأل ما علاقة مبارزة البول باستعادة والهوية؟ قد يقول قارئ آخر للرواية عن هذا المشهد: هل الكاتب يستهزئ بعقول قرّائه؟ (وأنا منهم)؛ فالنظرة السطحية توحي بذلك، لكن الرؤية النقدية الفاحصة تفكك المشهد، انطلاقاً من دخول النساء إلى مضيف الرجال فهذا أول اقتحام لمحاولة استعادة الهوية المسّلوبة، والثاني المبارزة القضيبية والسؤال الذي يشغلنا لماذا بين القضيبين؟ هذا يحلينا إلى المتن السومري الذي شهد أوّل اغتصاب من قبل (أنيليل وآنكي) فالأوّل اغتصب ننليل والثاني إنانا (عشتار البابلية) واستعادا القضيب المنسي نفسه من الأنوثة الهجينة؛ لنوضح هذه المسألة أكثر كما حلّلها فرويد في الكبت الجنسي: إذ رأى أن المرأة تتسم بالإزدواجية الجنسية خلال فترة الطفولة، ولا يمكن أن تصل إلى سن الرشد إن لم تتخلَ عن الزائد القضيبي لديها أي البظر، وهو العنصر الذكوري، فالاغتصاب الأول والتخلي القضيبي هو فقدان رمزي للهوية الأنثوية، ولا يمكن أن تستعاد الا بفعلٍ مشابه، لكنّ الاستعادة جاءت بشكل مؤقت (أوضحه بالمشهد التالي) انتصار الشخصية البطلة قسمة بمبارزة التبول كان استعادة للهويّة الأنثوية وهذا ما جعل الروائي يواصل سرده للرواية بصلاحية قسمة في الحكم والقيادة وتشكيل الحزب، بل حتى في الممارسة الحميمة التي امتنعت عنها ولم تفعلها إلا وقتما شاءت وكان هذا المشهد قبل الأخير، عندما اعتكف الشيخ طارق الحياة، ولجأ إلى التصوف في المسجد والتأمل والعبادة فتمت ممارسة الحبّ في المسجد في منتصف الليل، وفي الجانب الآخر نلحظ تدرج المشاهد في عودة استلاب الهوية الأنثوية مرة أخرى حتى وصل إلى المشهد الأخير، الذي خرجت فيه قسمة من المسجد باتجاه بيتها وتّم اختطافها وقيادتها إلى شاطئ دجلة، والروائي جعل البطلة منقادة إلى موتها من دون حركة او دفاع منها (وهناك انزلوها من السيارة وأمروها أن تجثو على ركبتيها وتعصب عينيها لكنها هزت رأسها رفضاً ووجهها باتجاه الماء، عندها نطقوا للمرة الأولى منذ أن خطفوها حيث سألها أحدهم وهو يقف خلفها.. كيف تريدين رصاصة في الرأس أم ذبحاً بالسكين؟ فأجابت بإرادة ووجها نحو السكين، نظر الخاطفون بعضهم لبعض مستغربين وخائفين بعض الشيء، فسألها المستند على كتفها هل أنت متأكدة؟ أومأت برأسها تأكيداً).

هذا المشهد يعيدنا إلى المتن السومري مرة أخرى الذي فقدت فيه الأنوثة كيانها عبر فعل الاغتصاب ومع (إنانا) التي حصلت على السلطات عبر علاقتها بالملوك بفعل البغاء، وهذا الأخير تقايض به السلطات. وتمّ التخلص منها بفعل الاغتصاب من قبل البستاني (شوكالليتودا) يتضح في المتن التالي (أنانا تفحّصت نفسها عن قرب وفهمت أنها اغتصبت وعند ذلك أيّ كارثة لن تثرها بسبب فرجها المهان) فهذه الحادثة مع مشهد الرواية، نوع من الانتقام الذكوري للتجرؤ الأنثوي على مشاركتها للسلطة أو امتلاكها. وحسب رأينا هذه منطلقات اجتماعية بنى عليها الأدب خياله.

الرواية لا تخلو من السخرية ومشاهد تثير دهشة القارئ، لكنها تحمل وجهة نظر وهي أن بلدا كالعراق يعاني من الاضطراب القيمي.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

*موج يوسف: كاتبة وناقدة عراقية

**نشرت في صحيفة (القدس العربي)، العدد 10450 بتاريخ 18نوفمبر 2021 لندن.

https://pdf.alquds.co.uk/wp-content/uploads/2021/11/Alquds-2021-11-18.pdf

https://www.alquds.co.uk/%d8%ac%d8%af%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b9%d8%a7%d8%af%d8%a9-%d9%81%d9%8a-%d8%b1%d9%88%d8%a7%d9%8a%d8%a9-%d8%a8/

الأحد، 12 سبتمبر 2021

دكتوراه عن الأنا والآخر في روايات محسن الرملي


دكتوراه عن:

 الأنا والآخر في روايات محسن الرملي 

تمت مناقشة أُطروحة دكتوراه في الأدب العربي الحديث موسومة بـ(الأنا والآخر في روايات محسن الرمليوذلك في قسم اللغة العربية، بكلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة كركوك. بحضور السيد عميد كلية التربية للعلوم الانسانية الأستاذ الدكتور (فرهاد عزيز محيي الدين) ومساعدي رئيس الجامعة للشؤون الإدارية والعلمية وعدد من العمداء والتدريسيين، حيث جرت على قاعة كلية التربية للعلوم الانسانية يوم الخميس الموافق (٢/٩/2021) المناقشة العلنية لأطروحة الدكتوراه الموسومة بـ ((الأنا والآخر في روايات محسن الرملي) للطالب (خالد محمود خلف)، وقد تناولت الدراسة الرواية التي هي من أهم الفنون النثرية في العصر الحديث، لأنها تسمح بعرض العديد من القضايا الإنسانية، والأنا والآخر من ضمنها. إذ سلطت هذه الدراسة الضوء على مكامن العلاقة الأسرية وما يسودها من توترات وصراعات وتنافرات، وكذلك ركزت على علاقة الهوية وانتماء الأنا والآخر على المستوى الثقافي والفكري والاجتماعي، مرورًا بالتأثيرات الخارجية التي تفرض على كاهلهما شكل الرفض والقبول، كما كشفت الدراسة عن الصراع الحضاري بين الأنا والآخر، ولاسيما الصراع بين التطابق والتقابل بين الحضارة المورثة من قبل ومدى تقبلها للحضارة الجديدة. وفي النهاية توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج العلمية المغنية، والمقترحات التي ينتفع منها الطلبة. وقد قررت لجنة المناقشة قبول الأطروحة ومنح الطالب شهادة الدكتوراه بتقدير مستوف.

وقد تألفت لجنة المناقشة من السادة المدرجة أسماؤهم أدناه:

ا.د جاسم محمد جاسم، رئيسًا.

ا.م.د. عبد الرحمن محمد محمود، عضوًا.

ا.م.د محمد يونس الجرسي، عضوًا.

ا.م.د نوفل حمد خضر، عضوًا.

ا.م.د إياد جوهر عبدالله، عضواً.

ا.د أرشد يوسف عباس، عضوًا ومشرفاً. 

https://uokirkuk.edu.iq/ar/index.php/2019-03-22-18-08-43/2019-03-22-18-26-45/item/3892-2021-09-04-20-13-17.html 

https://uokirkuk.edu.iq/education/index.php/component/k2/item/1176-gbhfg

ماجستير عن تمثلات الهوية في المنجز السردي لـ محسن الرملي

 

رسالة ماجستير عن:

تمثلات الهوية في المنجز السردي لمحسن الرملي 

في يوم الاثنين الموافق ٢٠٢١/٩/٧ في جامعة واسط/ كلية التربية للعلوم الإنسانية، تمت مناقشة طالبة الماجستير زينب شاكر محمود عن رسالتها الموسومة بـ(تمثلات الهوية في المنجز السردي لمحسن الرملي) وقد تكونت لجنة المناقشة من:

ا.د ثائر عبد المجيد العذاري، رئيساً.

ا.د. احمد حيال جهاد، عضواً.

ا.د علي عز الدين الخطيب، عضواً.

ا.م.د. كريم عجيل الهاشمي، عضواً ومشرفاً.

هذا وقد أُجيزت الرسالة بتقدير امتياز.

تهدف الرسالة التي أعدتها الطالبة زينب شاكر محمود للكشف عن مفهوم الهوية وأشكالها وإشكالياتها وعلاقتها مع الآخر المغاير وكيفية التفاعل والتواصل معه والكشف عن دور المكان وحمولاته الثقافية والدينية والاجتماعية في بناء الهوية والحفاظ عليها.

وأظهرت أن الهوية بأشكالها المختلفة قد هيمنت في المنجز السردي لمحسن الرملي إذ حاول من خلال أعماله تجسيد العلاقة بين الهوية بوصفها معطي حقيقيا واللغة التي يكتبها فكانت كتابته ترصد التحولات الهوياتية في المجالات كافة.

وبَينت أن من إشكاليات الهوية؛ اغتراب الهوية لأسباب ذاتية أو نفسية أو أسباب أخرى تتعلق بوضع البلاد السياسي والأمني والاجتماعي.

وتَوصَّلت الرسالة إلى أنه من خلال دراسة النصوص، التي تعالج الهوية المزدوجة، تبين أن الازدواج الهوياتي يحصل بسبب ازدواج قيم البداوة والحضارة، وربما بسبب تأثير الثقافة الغربية في هوية المهاجرين من الشرق. 

https://www.facebook.com/wasituniversity2003/posts/1349386052123445 

السبت، 11 سبتمبر 2021

عن رواية: بنت دجلة /علاء الدين محمود

 

«بنت دجلة».. السخرية ابنة المرارة

الشارقة: علاء الدين محمود

يمارس الكاتب محسن الرملي، في روايته «بنت دجلة»، لعبة المراوغة السردية، فالعمل يذهب إلى التاريخ ثم يطل على الواقع الراهن، ويرصد إلى جانب ذلك التحولات السياسية والثقافية والاجتماعية الناتجة عن الاحتلال والأنظمة السياسية المتعاقبة وظهور الصراعات الطائفية، وكذلك انتشار الجماعات الإرهابية، التي عكرت من سماء العراق الصافية الحالمة، وتعكس الرواية حياة البؤس والألم عند الإنسان، وتحاول أن تقترب من الناس العاديين وتبرز عيشهم تحت ظل الفقر والظلم.

والعمل يحكي قصة رحلة تقوم بها بطلة الحكاية «قسمة» بصحبة طفلها، في طريقهما إلى بغداد، بحثاً عن جثّة إبراهيم، والد «قسمة»، والذي أعدم في الأول من رمضان عام 2006، وفي الطريق ترى بطلة العمل ما حل ببغداد من خراب من جرّاء الاحتلال والدّم النازف على الطرقات، فتشعر بالأسى على حال البلد.

الرواية وجدت صدى كبيراً في المواقع القرائية المتخصصة، وتبارى القرّاء في مدح الأساليب السردية، وفكرة الرواية نفسها.

«كوميديا فاجعة»، هكذا تحدث أحد القرّاء في معرض وصفه للأحداث الموجعة، ويقول: «العمل قريب من أفكار مدرسة العبث؛ حيث السخرية الداكنة والضحكة المريرة التي تشير إلى أن المأساة عندما تشتد؛ تفجر في النفس المغلوبة على أمرها الضحك»، وقريب من ذلك يرى قارئٌ آخر أن العمل أشبه بالعرض المسرحي في تكوينه الفني المركب، ويقول: «الرواية عبارة عن تراجيدية معقدة، فهي قد اهتمت بتشييد لوحات ومشاهد بصرية مؤثرة، وجاء رسم الشخوص بطريقة أشبه بما يجري في المسرح، وكذلك على مستوى الحوارات والمونولوجات الداخلية».

«قضية المرأة»، هكذا تناول قارئ أحد المواضيع المهمة التي تحدثت عنها الرواية، ويقول: «العمل ثري ومتنوع ويتناول عدداً من القضايا التي تتجاوز فضاء العراق إلى العالم كله مثل السلام والمحبة والإنسانية والتسامح والحب، وتركز الرواية في بعض منعطفاتها على مكانة المرأة في بعض المجتمعات العربية، ووضعيتها في واقع الحروب والظلم من خلال بطلة القصة»، في ما تناولت قارئة البراعة السردية للكاتب وتوظيفه لجملة من التقنيات في العمل، وتقول: «استطاع المؤلف أن ينسج تفاصيل عمل من قماشة الواقع، وقد برع في الاستهلال الحكائي، والحبكة الدرامية، وتوظيف المفارقات الساخرة، والوصف البديع، والفلاش باك، وصنع الإثارة، وهي جميعها وسائل فنية قصد منها الكاتب إبراز المعنى، وتمرير حمولة البؤس الثقيلة».

«عوالم ماركيز»، بذلك الوصف، عقد قارئٌ مقاربة بين مناخات الرواية وبعض الأعمال العالمية، ويقول: «بالفعل العمل يشبه أجواء القرية الصغيرة التي تدور فيها أحداث عجيبة وصادمة في رواية (مائة عام من العزلة)، للأديب جارثيا ماركيز؛ بل وتشبه الكثير من الأعمال الإبداعية لأدب أمريكا الجنوبية الذي يحتشد فيه السحر والغرائبية، وتقترب كذلك من عوالم فرانز كافكا»، و يصف قارئ آخر العمل بالمرافعة الفكرية، ويقول: «الرواية هي عمل فلسفي بامتياز يحتشد بالمفاهيم والمقولات حول واقع العالم ككل، وتقدم قراءة وتفكيكاً وتفسيراً للأحداث، وتحتشد بالأسئلة والبحث عن المصائر».

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

*نشرت في صحيفة (الخليج) الإماراتية، بتاريخ 2 يونيو 2021م

https://www.alkhaleej.ae/2021-06-02/%D8%A8%D9%86%D8%AA-%D8%AF%D8%AC%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%AE%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D8%A8%D9%86%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D8%A9/%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA-%D9%81%D9%8A-%D9%83%D8%AA%D8%A8/%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D8%A9

حوار مع محسن الرملي / كاتب بين عالمين

 

حوار مع محسن الرملي

كاتب بين عالمين

أجرت الحوار: ريم الهاجري

في

منصة الفن المعاصر

الكويت

CAPKuwait

https://www.youtube.com/watch?v=m96o7m2Qb5A

الاثنين، 23 أغسطس 2021

قراءة في رواية أبناء وأحذية / أثير جليل أبو شبع

 

أبناء وأحذية، رواية، كاتبها لا يستطيع الخروج من دائرة الاغتراب

شخصيات محسن الرملي.. بين الأبيقورية والرواقية

 

أثير جليل أبو شبع

الأبيقورية أو المذهب الأبيقوري يُنسب إلى الفيلسوف اليوناني أبيقور (340 ق.م ـ 270 ق.م)، الذي أنشأه وقد ساد لستة قرون، وهو مذهب فلسفي مؤداه أن اللذة هي وحدها الخير الأسمى، والألم هو وحده الشر الأقصى، والمراد باللذة في هذا المذهب ـ بخلاف ما هو شائع ـ هو التحرر من الألم والاهتياج العاطفي. وقد أكد أبيقور أن هذه المتعة، لا تتمّ للمرء من طريق الانغماس في الملذات الحسيّة، بل بممارسة الفضيلة، ولأجل تحقيق ذلك انصب تركيز ابيقور وطلبته على الاخلاق واهميتها وأثرها الفاعل في جلب السعادة الشخصية للفرد، وقد أكدوا على ان الاخلاق الصحيحة هي التي تجعل الفرد مطمئن البال وسعيدا وفي راحة نفسية وبغض النظر عن طبيعة هذه الاعمال ونتائجها، فالمعيار هنا هو مقدار ما تجلبه تك الاعمال من سعادة فردية. وقد تبنى هذا المذهب الفلسفي من العصر الحديث الفيلسوف الانجليزي هوبز.

الرُّواقيَّة هي مَذهَبٌ فَلسَفيٌّ ه أنشأه الفيلسوفُ اليونانيُ زينون السيشومي في أثينا ببدايات القرن الثالث قبل الميلاد. تندرج الرواقية تحت فلسفة الأخلاقيات الشخصية التي تُستَمَدُّ من نظامها المنطقي وتأملاتها على الطبيعة. وفقاً لتعاليمها، فإن الطريق إلى اليودايمونيا (السعادة أو الراحة الدائمة) يكون بتقبل الحاضر، وكبح النفس من الانقياد للذة أو الخوف من الألم، عبر مَشُورَةِ العقلِ لفهم العالم وفِعلِ ما تقتضيه الطبيعة، أي ان أساس إصدار الاحكام الاخلاقية على السلوك الفردي يعتمد على المبدأ العقلي وهذه الأحكام لا يستطيع الفرد اصدارها مالم يكن حكيما عارفا بالخير والشر والذي يروم الوصول الى هذه النقطة يجب ان يكون رواقيا او يسير على المذهب الرواقي وهذا المذهب يرى ان اللذة ليست هي الغاية القصوى للإنسان وانما اكتساب الفضيلة بغض النظر عن السعادة أو الألم. وتجدر الاشارة هنا ان الفيلسوف زينون كان معاصرا لأبيقور ومعارضا له بدرجة جدا كبيرة، ويعتبر الفيلسوف الالماني كانت هو أحد الفلاسفة المعاصرين الذي يرى ايضا ان للأخلاق جذورا عقلية.

اما الفيلسوف الانجليزي بنتام وجون ستيوارت ميل فلهما رأي آخر في مسألة الاخلاق، اذ يعتقدون ان هنالك سعادة عامة واخلاق عامة وهي سعادة مشابهة لمبدأ السعادة الشخصية ولكنها تتعمم من السعادة الفردية الى السعادة الغيرية. وكل هذه المذاهب التي قمنا بذكرها قد لا يستطيع الفرد أن يتحيز لأحد منها إلا بعد خوض تجارب الحياة وفق قناعاته وتوافقها مع أحد هذه المذاهب.

أبناء وأحذية، رواية للكاتب العراقي محسن الرملي التي صدرت عن دار المدى سنة 2018 استطاع فيها الكاتب من تجسيد هذه المذاهب الثلاثة عبر شخصيات روايته فقد احتوت على عدة شخصيات رئيسية وثانوية تمكن من خلالها الخوض في تجاربهم وحيواتهم وسنركز في قراءتنا هذه على شخصيتين من العمل فقط.

منهل

منهل كان أبيقوريا في الاخلاق وهو يرى ان الاخلاق هي التي تستطيع جلب السعادة الشخصية للفرد فاذا انتقلت الى الغير فلا ضير وهكذا رسم الرملي شخصية منهل من خلال الاعتماد على المذهب الابيقوري في معرفة وحاكمية الاخلاق وهو الذي لا يتوانى ان يضحي بمستقبل اقرب الاشخاص اليه في سبيل تحقيق اهدافه وغاياته ولكن دون الحاق الضرر بهم، وفي نفس الوقت كانت في داخل منهل عقدة نفسية من خلال عدم زواجه بالمرأة التي يحبها وكانت هذه العقدة هي المحرك الاول في اغلب تصرفاته مما حذا بشخصيته ان تمزج بين فرويد وابيقور في حركته اليومي.

أمير

أما الشخصية الثانية (أمير) بطل رواية ابناء وأحذية شاب يتعرض لصدمة في أول مستقبل حياته فتكون هذه الصدمة فارقا ومحركا رئيسيا في مستقبله الآتي، اذ كان يظن أمير انه في تصرفاته يجلب السعادة للآخرين من خلال تبرعه ليكون أبا للكثير من الأبناء في المستقبل بدون تحمل مسؤولياتهم

وهذا هو مبدأ السعادة العامة التي كان يظن أنه يحققها بأفعاله تلك. وهكذا تستمر حياة كل منهما منهل وأمير حتى مجيء يوم الحساب يوم الحساب ليس هو اليوم المذكور في النصوص الدينية وانما جزاء أعمال كل فرد في هذه الحياة. فيعمد الكاتب من خلال هذا اليوم اظهار المذهب العقلي في الحكم على الأخلاق وهو رصد السلوك عقليا بغض النظر عن أي شيء، فقد يكون الفعل الأخلاقي جالبا للسعادة أو جالبا للألم لا يهم ذلك وانما المهم كل المهم هو الحكم العقلي على السلوك.

مما نلاحظ على الكاتب أنه لم يستطع الخروج من دائرة الاغتراب في أعماله فهو في أغلبها كـ تمر الأصابع والفتيت المبعثر وذئبة الحب والكتب، فهذه الأعمال كلها كانت تنتقل بين الوطن والمهجر، بين بغداد وإسبانيا، وأحيانا بلدا آخر ككولومبيا... وكذلك نلاحظ السرعة في الانتقال بين الأحداث؛ وهذا أكيد يسعد القارئ النهم في أن ينهي قراءته للعمل ولكن أحياناً قد يفسد متعة حبكة الرواية.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

*نشرت في صحيفة (المراقب العراقي)، العدد 2656 بتاريخ 23/8/2021 العراق

https://www.almuraqeb-aliraqi.org/wp-content/uploads/2021/08/ilovepdf_merged-14.pdf

ونشرت في صحيفة (القبس)الكويتية، العدد 17197 بتاريخ 12 سبتمبر 2021

https://dqnxlhsgmg1ih.cloudfront.net/archive/1631392577672_AaFBg.pdf

https://alqabas.com/article/5863092-%D8%B4%D8%AE%D8%B5%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D8%AD%D8%B3%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%85%D9%84%D9%8A-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%A8%D9%8A%D9%82%D9%88%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%82%D9%8A%D8%A9

**أثير جليل أبو شبع: ناقد وكاتب عراقي، والمحرر الثقافي في صحيفة: المراقب العراقي

https://www.almuraqeb-aliraqi.org/2021/08/22/298030/ 

الجمعة، 20 أغسطس 2021

قراءة في رواية: بنت دجلة / حيدر عبد الرضا

 

قراءة في رواية (بنت دجلة) لمحسن الرملي

الحادثة الروائية بين سطوة الراوي وشروع بؤرة المروي

                                                                  حيدر عبد الرضا

توطئة:

أن مؤولات البحث والمقاربة في آليات ونمذجة الكشف عن مسار تجربة رواية (بنت دجلة) للقاص والروائي العراقي محسن الرملي، تتطلب من قارئها إعادة النظر في كل أفضية علاقات وأواصر وتداخلات الموضوعة في مبنى الحيز الحكائي وعبر سياق مرجعيته النواتية في مخزون الذوات النصية والفعلية والصفاتية، وليس هذا الأمر سوى معاينة وظيفية ذوقية خاصة في أوليات رؤية المبنى والمتن للحكاية الروائية، المنتجة ضمن تجليات من المجانسة العضوية والمتابعة الواقعية المتخيلة لجل الفواعل الموقفية وصفاتها وأفعالها الخلافية و الأئتلافية في ماهية الفعل السردي المترابط أو اللامترابط في أفق سيميولوجية الخطاب المدلولي. نحن لا نتقصد عبر مستهل قراءتنا للنص أية مؤاخذة جارية على محمولات نص الرواية تجسيدا، أنما نقصد بأن الروائي قد فرض هيمنة سارده كلي العلم على حيوات ذوات شخوصه، حتى أننا كدنا لا نفرق ما بين وظيفة (الحكواتي) ووظيفة (الراوي كلي العلم) إلا في حدود قصدية الوظيفة المناطة للراوي نفسه في عضوية المستودع السردي مجملا. في الحقيقة توافينا رواية الرملي بالعديد من الأحداث وبروز الأسماء الشخوصية المحورية، والهامشية ولدرجة وصول الأمر حد التخمة و الإشباع مما أحدثته هذه آليات والعناصر من ائتلاف وحدوية الغرض الموظفة لأجله في دلالات النص، فهناك حالات شخوصية هي من الزخرف والعرض والحشو في طبيعة الموضوعة الحكائية في مجال التنصيص، وهذه الأسماء والأفعال بعضها ما قاد النص الروائي إلى مساحة شاغرة من أفق الإضافة والنمو النصي السليم، لذا فإننا من هنا و هناك صرنا نلاحظ توافد وجوه عديدة للشخوص إلى جانب اعتباطية الوظائف الدينامية في أمكنة ظاهرية ومتفرقة من توزيعات شبكة المروي السردي، الذي جاءنا مخولا بكيفيات قد تبدو قسرية ضمن مؤشرات زمن السارد، وكأن طبيعة هذه المحاور في الرواية هي محض (مونيكات؟!) واقفة في أدوار متحركة تساندها وسائط رقيبة من الحكي والإيعاز من ذلك الراوي المتسيد بسطوته على مستويات جل الأفعال والصفات والمواقف السردية في الرواية؟

 

ـ المتن الحكائي ومجريات تفعيل روابط النص.

تعرفنا صياغة بوليفونية الأصوات في مستوى الحكي عبر بناء آليات متن النص، عن طبيعة المنظور الذواتي في مركبات أسلوب المادة الحكائية، ذلك بدءا من الشخصية المحور قسمة وطارق عند تعرضهم لحادث توقف عجلتهم لحدث صحي طارىء خلال الطريق أو بفرضية عدم الانضباط بالمسافة الممكنة ما بين صعود سيارتهم خلف مسافة الرتل الأمريكي المتقدمة والمقررة من قبل حدود الحيز المتاح ما بين طرفين، ولكن الأمر كما يتبين ليس بهذا الافتراض خصوصا وأن العارض كان في توقفهم القيء والدوار من قبل قسمة، وعلى هذا النحو من الأمر أدى إلى تعرض الزوجة قسمة وطارق إلى المساءلة و الأهانة من قبل الأمريكان، وهو شيخ الدين والعشيرة بدوره يتعرض إلى اهانة أقرب ما تكون إلى حالة التكهم والاستخفاف من قبل جنود ذلك الرتل الأمريكي: (بعد أن تقيأة قسمة في منتصف الطريق الذاهب إلى بغداد، وأحست بالجوع، قررت أن تأكل العراق؟ / عزمت على ذلك في نفسها بعد أن أنفض المشهد الأمريكي السخيف، فعندما وقف طارق المندهش، الذي أصبح زوجها بالأمس سيارته إلى جانب الشارع، نزحت هي مسرعة تاركة طفلها في المقعد الخلفي، وجثت على الأرض، قاذفة بإفطارها بين الحصى.. رأت حشدا من الجزمات العسكرية يحاصرها، فرفعت رأسها ووجدت نفسها محاطة بالجنود الأمريكيين وبنادقهم مصوبة إليها. / ص7 الرواية.) تتبين لنا من حدود هذه الحادثة السردية، بأن الروائي أراد من خلال مشخصات هذا الموقف، دعمنا بدليل ارتباط مقولة العنونة الفصلية الموسومة ب (قسمة تقرر أن تأكل العراق) وأن من الواضح ما تحمله هذه العتبة العنوانية من مداليل كنائية هي في الحقيقة أوسع مما يضنه قارئ هذه العتبة من مؤشرات ترتبط ودوافع هذه الشخصية قسمة وقصة موت والدها إبراهيم منزوع الرأس عن الجسد مع عدد من الرؤوس الأخرى، وما يتضح من سياق الحادثة دفن الرأس للأب إبراهيم اضطرارا دون باقي الجسد من قبل أهل القرية التي لم يحدد الراوي موضعها وأسمها جهرا من قبل الموقع الجغرافي لها، لذا وجدنا الشخصية قسمة إلى جانب زوجها طارق أبن قريتها و صديقا لوالدها المنحور الرأس ـ زوجا لها يرافقها مع طفلها الذي هو وليد زوجها الأول الذي قد أعدم لعد محاولة خاسرة منه في أحداث عملية انقلاب لرأس النظام السابق في بغداد.

 

1ـ الفضاء السردي مبين خطاب المرويو التبئير المضاعف:

لعل من أكثر السمات الوظيفية في مواقف الرواية جدلا وسخرية، هي صورية ومفارقة أكثر مما هي دليلا، لذا فأننا نعاين جميع وقائع النص الحاصلة تدخل ضمن دائرة (الحدث العارض) أو المواقف الممنوحة بسخاء بارد من التنصيص ذاته، فعند اصطدام الشخصية قسمة وإهانة زوجها طارق وصراخ طفلها، نلاحظ هذه الوحدات من العرض النصي اللاحق: (عرفت أن أحدهم هو الآمر، لأنه همهم بكلمات قليلة، ارتفعت عنها القبضات فنهضت مسرعة نحو السيارة، وتناولت عباءتها أولا، علقتها على رأسها ثم تناولت الطفل.. وقفت أمامه بالضبط، وعلى الرغم من طول قامته، شعرت بأنها أطول منه. /ص8 الرواية.) حاضر السرد أكثر عمقا وأكثر درامية وآسرا لأسمى اعتبارات المماثلة المحسوسة من قبل سياق الوحدات (وعلى الرغم من طول قامته.. شعرت بأنها أطول منه) بهكذا شروعية مقايسة نتلمس من خلالها واقعية متخيلة كان المؤلف يسعى إلى فرض سطوة الشخصية قسمة في عنفوانها الداخلي، ولدرجة وصول الأمر لإحساسها بأنها تتعدى بقامتها قامة الجنرال الأمريكي آدم، كما هو الحال وجدناه بعد مرور هذا المشهد العارض، إذ قصدا كل من طارق و قسمة منزل صديقه الشيخ ظافر في قريته المحاذية إلى طريق مدينة بغداد، وذلك عندما قام الرهان بمبارزة التبول وقوفا بينها وبين الشيخ طافر ، وقد أراد من وراءها الرملي فرض معادلة خاصة تتعلق بمقتضيات فنون الشيطنة لدى هذه المرأة الناقمة، حيث يبقى التلقي بحدود هذه الحادثة الناشزة تتقدمها جملة من الأسئلة وحالات من التوتر و تشنج الملامح والانتظار المصفر حول كيفية إمكان امرأة التبول وقوفا دون ظهور أية عوارض من شأنها اظهر آثار تلوث من خلال موضعية خاصة للتبول النسائي من قبل ذلك الإجراء الوضعي المخيب: (المرأة ليست كالرجل أبدا أبدا فردت عليه بإصرار أيضا بأن المرأة تستطيع أن تفعل كل ما يفعله الرجل من وظائف، بل وانها تتفوق عليه، في كونها تستطيع أن تحبل وتنجب وتربي، وتكون أما وزعيما في الوقت نفسه، فيما الرجل لا يستطيع فعل ذلك .. فحاول الشيخ أن يفحمها وينتصر عليها بمسحة من التكهم، قال: بل أننا نحن الرجال، سنرفض مهمات الحمل والولادة، حتى وأن منحتنا الطبيعة إمكانية ذلك. / ص15 الرواية) في الحقيقة أن شخصية قسمة ذات علامات أنثوية ملفتة مما جعلها مع مواقفها الحدية موضع إعجاب الشيخ طافر تتابعا، وهذا الأمر بذاته ما جعل قسمة تتمادى في صلابة موقفها حول مسألة كون المرأة طاقة كفائية وواثقة بذاتها حول حصولات ومترتبات طارئة قد يحدثها الرهان ما بينها والشيخ طافر هذا الرجل القبلي الذي أرتضى لنفسه أن يقارن نقصه الفاضح بحجة واهية بعدما وجد أن الشخصية قسمة قد غالبته في جل حججها الضاربة: (فأضاف: اختصارا لكل هذا الجدل، أستطيع أن أقول لك مثلا بسيطا، يدل دلالة قاطعة ، على أن المرأة ليس على أن المرأة ليست كالرجل .. فأنشدت إليه الأنظار والأسماع، وران الصمت، إلا من سؤالها: ما هو؟ قال: أن الرجل يستطيع أن يبول وهو واقف، أما المرأة فلا تستطيع ذلك. / ص15 الرواية) ما يلفت انتباهنا في شخصية طارق كونه ذلك الزوج الذي يكبر قسمة بعدد من السنوات العمرية الفارقة، فهو كان صديقا حميما لوالدها إبراهيم، وله زوجة أولى وأولاد يقارب البكر منهم عدد سنوات قسمة العمرية، لذا وجدناه و بحكم كونه ذلك الرجل الملتزم والورع في فقه وأصول الدين والعارف بشؤون عادات و تقاليد أفراد ووجهاء عشيرته، إذ أخذ لنفسه في هذه المناظرة الحادثة ما بين زوجته قسمة والشيخ طافر، موضعا لا يحسد عليه أبدا، فهو راح يتخيل في ذاته كيفية حدوث هذا الأمر بهذه الصورة المقززة وكيفية مرأى زوجته وهي تتلطخ بأطراف ثوبها الملامس لقطرات بولها السائح من أسفل جسدها. في الواقع الأمر في غاية الصعوبة حقا، خاصة وأن قسمة قد قبلت الراهن أخيرا إلى جانب وضعها لمطالب وشروط خاصة فيما أن ربحت الرهان لذاتها، ذلك في دفع مساحة التبول نحو مسافة مرسومة ومقررة من قبل المحكم القزم الذي يدعى رهيب: (لكن ما لم يكن يتوقعه الشيخ طافر وطارق الذي ألتقط أنفاسه قليلا والجنرال ورهيب وزيدان وفلان وعلان وأبناء الجيران وشخبطة الصغير.. والجميع، أن يكون جواب قسمة بالحدة والثقة السابقتين، بل وبنبرة تصعيدية، وهي تقول: ولكنني لا أمزح يا شيخ، وإنما أتحدث بمطلق الجدية.. عندها لم يكن من السهل على الشيخ بلع نبرة التحدي هذه أمام جمهوره العشائري والمحلي والأمريكي، ومع ذلك حاول معاودة التهدئة، بمسحة من التهكم أولا: لا يا أم ابراهيم، فحتى أبني شخبطة هذا سيغلبك، وأشار إلى طفله، الذي كان ينظر إلى والده من أقصى الصالة بإعجاب، فضحك، وردت قسمة: كلا، فنحن نتحدث عن المرأة والرجل وليس عن المرأة والطفل.. واصل الشيخ مرحه: حسنا.. حتى نصف الرجل هذا سيغلبك، مشيرا إلى رهيب القزم الذي كان يدور على الجالسين بأقداح الشاي، تفوح منه رائحة الطبخ الذي أمضى جل يومه فيه. /ص53 الرواية) هكذا تنبي حلقات وآليات التبئير المضاعف في وحدات وعامليات المحاور في الرواية، ذلك بالارتكاز الدائم على صور ومواقف لها من الشواهد وملامح التكثيف صوريا ودلاليا، إذ لها من القدرة العالية في ترميز الوقائع حتى وإن كانت استدلالاتها الرمزية أكثر وضوحا وتأثيرا في مقليسة المغزى الروائي المضمر. لذا وجدنا في جانب آخر مدى نفوذية الشيخ طافر وهو يحدث جليسه طارق عند استقباله وزوجته قسمة حول مدى إمكانية استثمار الظروف والأوضاع الحرجة من سياق واقع تدهور الظرف الحكومي المنفلت في البلاد، لذا فهو شخصيا قادرا على انتشال طارق من براثن قوقعة محيطه المحبط في القرية و الصعود به ماديا إلى أعلى درجات الانتعاش اقتصاديا، وذلك بالتعاقد التزويغي مع مؤسسات حكومية تابعة لأفراد مرتزقة يتم التعامل معهم بطريقة وصيغة المقاولات أو بشكل أكثر دقة ما يسمى بالاستثمار، فالمسألة بحد ذاتها في وجهة نظر الشيخ طافر لا تتعدى حدود النصب والاحتيال و الزوغان كما فهمها الأخير طارق، ذلك أن المشروع المتعاقد عليه من جهة الحكومة سوف يمر عليه عدة عقبات دون حقيقة انجازه، ذلك بذريعة الإرهاب أو العمليات المسلحة من قبل الجيش في المدن و القرى، و بهذه الصورة المبسطة سوف يندثر ذكر موضوع هذا المشروع مع الزمن القادم، على حين غرة تكون أنت الرابح أولا والخاسر هو المواطن في كل الأحوال أخيرا، فيما توعد طافر لطارق بتوفير له أكبر الوسائط الحكومية بدءا من الشيخ جلال الدين وسلطة الأمريكان وبعض من ذيول الأحزاب والمليشيات المتنفذة في صنع قرار الدولة، وعلى هذا النحو تم اقناع طارقا من قبل طافر بأن يؤسس له أشبه بالمظاهر المسلحة أو ما يقارب مسمى الحزب أو المليشيات، إذ عليه أن يختارهم من قريته بحكم كونه الفقيه و شيخ العشيرة في الآن نفسه، وتبعا لهذا الأمر أخذ طارق كل الذهول والاعجاب بقدرات صديقه الشيخ طافر وعن مقدرته النافذة في الأوساط الحكومية تحت شرعية سلطة الأمريكان ذاتها: (أخبر طارق صاحبه، بأن سبب مغامرته بالمجيء إلى بغداد على الرغم من سوء الأوضاع وما يمر به البلد من فوضى واحتلال و شبه حرب أهلية هو من أجل قسمة وروح أبيها إبراهيم صديق عمره، فبعد العثور على رأسه مقطوعا مع ثمانية رؤوس أخرى من أبناء القرية في صناديق موز، وتم دفن الرؤوس، أصرت قسمة أن تبحث عن جثة والدها، مهما كان الثمن، ولأنها أرملة وحيدة مع طفل صغير، ولا تستطيع البحث بمفردها، عرضت عليها الأمر، فكان علينا الزواج . / ص21 الرواية) يطلع الراوي في هذا النوع من الخطاب بخطاب الشخصية المتمثلة في السرد تجسيدا ، أو أنه ـ أي الراوي ـ راح ينصهر في صوته مع صوت الشخصية في حدود تراسلية جوانية ذات تبئير مبطن، وقد يشترط في مثل هذا النوع من التراسل كصوت الراوي في صوت الشخصية، سواء أكان الأمر فعل قول أو علامة فعلية ـ حركية ما، ولكننا لاحظنا بأن هذه الوظيفة بالتناوب والمناوبة بين صوت الراوي ومحمول الشخصية وأفعالها، لا يمكن بأي حال أن يبدي نجاحه في كل مواضع المبنى للراوي، خاصة وأن طبيعة أحداث وتمفصلات الرواية، قد حلت في حدود مواقفية خاصة، فلا يمكن إحلال صوت الراوي كلي العلم بالنيابة عن صوت وأفعال الشخصية دون حضور فعلها المحمول في التجسيد والانطباع في حيز الفعل والتفعيل، أي بمعنى ما أود قوله أن الخطاب المنقول على لسان الراوي تدخلا في مواقف الشخوص، ليس من الصياغة الوظيفية الدقيقة في حال توظيف مواقف الشخصية ذاتها، فالراوي في الرواية راح يمسك زمام الشخصية كحدثا قائما ضمن موجهاته الكلية، وهذا الأمر ما جعلنا نشعر بأن الفاعلية الشخوصية في النص ما هي إلا خيوط يتحكم بتحريكها الراوي العليم ضمن معلنات وحقيقة توليد نسبية في المعنى وإيقاعات الإداء الجمالي والفني. قد يكون الرملي في بعض أماكن من الرواية لم يحسم طريقة العلاقة ما بين الراوي والشخصية الروائية، خصوصا وأن هناك مواقف في المشاهد الروائية كان يعوزها النبض الشخوصي في صوته وفعله.

 

2 ـ الخطاب المروي بين ضمير السارد والشخصية المحور:

لا يمكننا بأي حال من الأحوال فهم وإدراك النص إلا من خلال الخطاب المروي باعتباره العينة الملموسة من أحوال وتوجهات النص، فلا بد لنا من فهم واعتماد الخطاب المروي إذ يبقى السارد العليم من خلاله معتمدا على ما يدل به قوليا أو تلفظيا، أي ما قامت به الشخصية من أفعال و حضورات سردية، باختصار شديد لاحظنا بأن أغلب مفاصل سياق الرواية قد جاءت معتمدة على آليات الخطاب المروي ودون أدنى استكمال لأفعال وصوت الشخصية في شكلها الموضوعي و الذاتي، كما الحال وجدناه في أغلب وحدات سرد الرواية تماما.

 

ـ مرجعية المعادل النصي المؤول في الرواية.

1 ـ ضمنية علاقة وحدات السرد:

اعتمدت البنية الشكلية في دلالات رواية (بنت دجلة) على العلاقات المعلنة منها و الضمنية بين الوحدات، فيما شكلت هذه الوحدات بدورها اشارات سيميولوجية داخل مجرى وقائع انعكاسية في المتن و المبنى النصي، لذلك وجدنا مجموعة الفصول في الرواية ذات وظائف شبه ضمنية وملمحة بأشكال مروياتها المؤدية إلى بنية (حكاية داخل حكاية) اقترانا لها بذلك الزمن الخطي المشروع نحو مرجعية المعادل النصي المؤول من جهة المؤلف ومن جهة وسائط الموقع الأداتي الموظف في مجريات ضمنية الوحدات السردية، وعلى هذا النحو وجدنا مؤشرات المروي تلوح لذاتها عبر وحداتها المضمنة كحال هذه الوحدات قاب قوسين : (شهق الجميع و انكمشت النساء خجلا، لما قيل وما تخيلته، و تمنى طارق لو أن الأرض تنشق وتبتلعه. / ص54 الرواية) قلنا سابقا في دراسات لنا منشورة في أماكن متفرقة، أننا نعني بمفهوم (مرجعية المعادل النصي) هو ذلك الشكل الخاص من صياغة الدلالة في أوجه أخرى أو ثانية من موضوعة النص، ولا نقصد إطلاقا بمفهوم ودلالات المعادل الموضوعي، فما قصدناه بالمرجعية في سياق المعادل النصي، ما كشفته لنا المحاور المضمرة من وجه المعنى الآخر، وما يترشح منه من حيثيات ضمنية، أي بذلك التمفصل المخبوء في دلالات الوحدات الواقعة ما بين السطور أو في البياض المحذوف من المعنى المؤول من جهة النص، فذلك الرجل الملثم الذي يلوح لقسمة بعلامة الذبح هي دلالة ضمنية، كما هو الحال في دلالة حب سميحة لعبدالله كافكا هي أيضا وحدة ضمنية، مرورا بسياق حكايات نسبية في هامش المتن الروائي، ولكنها اتخذت لذاتها لاحقا واقعا إجماليا في مستوى المحمول المدلولي في مضمنات النص، فعلى سبيل المثال أيضا أن واقعة سرقة طارق من جوار زوجته قسمة، كانت وحدة ضمنية لغرض استجلاب عبدالله كافكا من القرية لمواجهة اعترافات الأدب الزاني جلال الدين بوالدته المريضة ليكشف عن قصته بحكم كونه أبن زنا أمام حب سميحة المتسامح، كذلك الأمر مع وقائع تأجيل مجامعة طارق لقسمة طوال فترة زمن الرواية، لتقدم ذاتها أخيرا له على هيئة توهمها طارق بأنها أحدى رسل السماء ثم خروجها مباشرة حيث تم اختطافها ونحرها مقتولة في آفاق نهر دجلة، وإزاء كل هذا وذاك تتكشف لنا حقيقة المعنى الروائي الموظف بفاعل وأفعال الوحدات الضمنية، لتبدو لنا في خاتمة الرواية دليلا راجحا من الناحية الدلالية وليس من الناحية الموضوعية الكاشفة للأحداث الروائية.

 

ـ تعليق القراءة:

تعزيزا لما قمنا به في أوجه مباحث قراءتنا لرواية (بنت دجلة) أقول مضيفا: ثمة عوامل وعناصر حبكوية قد منحت دلالات رواية الرملي تحولاتها الواقعية المتخيلة في أواصر مبثوث العلامات والاشارات  الموضوعية في اسلوب بناء الرواية، ولولا أنها جاءت معتمدة ضمير المروي الأوحد للراوي ، لكانت عملا خلاقا في علاقات وتمثيلات السرد الروائي المؤثر، ولكنها جاءت معتمدة هيمنة الراوي الأوحد، كما أن الرملي لم يمنح شخوص الرواية مواصفات استقلالية بوحدة وعي الشخصية وفعلها، ورغم كل هذا لا ننكر أبدا قدرتها كرواية في إحياء مستوى موضوعي متشعب وهام من واقع وحقيقة الظرف الاجتماعي والسياسي الذي يشغل وما زال يشغل كل خيالات الكاتب العراقي. فضلا عن ذلك تفردت الرواية بأدواتها الوصفية واللغوية في تصوير أدق دقائق الحياة الشخوصية العراقية ضمن موجهات إرسالية واقعية راصدة لأهم محاور ونماذج قصدية الواقع الخفي والمعلن في أوجه تجليات الحادثة الروائية الواقعة بين سطوة الراوي وشروع بؤرة المروي السردي الفاعل.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

*نشرت في صحيفة (العراقية الأسترالية، العدد 801 السنة 16 بتاريخ 18/8/2021 سيدني.

http://www.somerian-slates.com/AliraqiaNo801.pdf

 

*حيدر عبد الرضا: ناقد وكاتب عراقي، من أعماله: الجسد النصي.. على سرير المعاينة النقدية، مأزومية الشخوص في محكيات الرواية الإيروسية، فضاء قصيدة الفقدان، القصيدة بين مرجعية الذات وحداثة المحتمل النصي... وغيرها.